国家重视书法教育，书法知识进入中考试卷

前日刚刚结束的北京市中考，其中“语文试卷”第一题不出意外的又是一道书法题，语文满分120分，书法题占了5分。
      今年中考语文卷开篇以“书法”命题，给出欧阳询书法的基本特点，配上《九成宫醴泉铭》选帖图片，考查学生对书体判断、笔画笔顺，以及书法鉴赏能力。

       此碑书法，高华庄重，法度森严，笔画似方似圆，结构布置精严，上承下覆，左揖右让，局部险劲而整体端庄，无一处紊乱，无一笔松塌。用笔方整，紧凑，平稳而险绝。
       字体—— 一般指书写文字的结体和形式，其重在体式的规范性，相对而言字体是静态的。如秦汉时的八体有：刻符，大篆，小篆，虫书，摹印，署书，殳书，隶书，以及楷书，行书，草书就是指字体的不同形式。
       从以上传统书法对于字体的定义上来分析，第一题的第一个空格的标准答案应该是“楷体”或者“楷书”。第一题的第二个空格标准答案是“七”，不过笔者认为考核文字的笔顺其社会价值意义并不是很强，而古人对于笔顺的要求并没有今天这样纳入考试的范围，毕竟笔顺自古以来是有争议的，而我们今天考试里所考的笔顺仅仅是今天教育工作者的一种认识，与传统书法中的笔顺早已经相去甚远。
 对于第一题中的第二题关于欧体《九成宫醴泉铭》的特点描述，如果没有认真学习过欧体书法的同学来说还真的有些难度。简单总结欧体九成宫的特点如下：欧体《九成宫》为隋末唐初欧阳询所书，其楷书吸取了汉隶、晋代楷书、北碑的一些特点，法度严谨，中锋用力，骨力险峻，用笔干净，表现出士大夫极高的品德规范和庙堂崇高感，被视为唐楷极则。对照四个选择中的答案，不难做出对比判断选择C。
其实早在2010年的宜昌市中考考题中，就出现过书法题；为了培养学生的书写能力，长春市教育局决定在今后小学语文学科期中和期末考试中加强书法(写字)考核。统一要求语文试卷的第一题为书法题，占试卷总分数的5%（5分）；2014年小学语文教师招聘试题也出现过书法试题；2016年，北京中考大纲变化中提到：对书法欣赏要求更高由“能体会书法的审美结构价值”变为“了解一些最具代表性的书家和作品，能从笔画、架构、章法以及内涵等方面初步感受书法之美”。
不仅如此，国家对中华传统文化越来越重视。教育部于2011年和2013年先后出台了《关于中小学开展书法教育的意见》和《中小学书法教育指导要》，2014年底教育部审核通过了相应的书法教材，广大中小学纷纷开设书法课。社会，学校、家庭对书法越来越重视，然而现有中小学的书法师资极度缺乏，教育手段和教学工具亟待创新。
       当今社会人们感受到了计算机时代的到来带来的方便和快捷。有人把会写字说成会使用计算机；会走路说成会开车；会说话说成会英语。如果是这样，国人的书写技能必然下降，运动能力必然下降，母语水平必然下降。诚然，时代在前进，我们的观点应该与时俱进，但是我认为，中国几千年遗留下来的传统的、民族的、文明进步的东西不能丢。我们应该看到，随着科技的进步，虽然书法的使实用性在降低，但是其艺术价值在提升。学校是文明传播的场所，教师是文明传播的使者，理应担当起传承祖国传统的书法艺术的责任。
我国无论是过去的教学大纲还是现在的新课程标准，都要求我们培养学生写好规范的方块字。近年来，北京市的中考语文试卷依据课程标准把写规范汉字纳入考试命题的范围，今年进一步加大了对写字的考试力度，利用考试这个指挥棒解决“计算机时代”汉字书写水平下降、书法艺术难于传承的问题。